{"id":76,"date":"2022-08-18T07:39:04","date_gmt":"2022-08-18T07:39:04","guid":{"rendered":"https:\/\/metaskills.erasmus.site\/?page_id=76"},"modified":"2022-12-02T14:10:57","modified_gmt":"2022-12-02T14:10:57","slug":"about","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/metaskills.erasmus.site\/pl\/about\/","title":{"rendered":"O PROJEKCIE"},"content":{"rendered":"<p>Projekt wspiera plany cyfrowej transformacji instytucji edukacji doros\u0142ych poprzez zwi\u0119kszenie zdolno\u015bci i gotowo\u015bci nie tylko instytucji, ale tak\u017ce ich s\u0142uchaczy, poprzez zapewnienie s\u0142uchaczom, nauczycielom i mened\u017cerom centr\u00f3w edukacji doros\u0142ych umiej\u0119tno\u015bci i wiedzy do zarz\u0105dzania skutecznym przej\u015bciem do edukacji cyfrowej. Projekt zapewnia ukierunkowane, celowe wykorzystanie technologii cyfrowych w edukacji doros\u0142ych w celu wspierania nauczania, uczenia si\u0119, oceny i zaanga\u017cowania. Projekt rozwinie szereg umiej\u0119tno\u015bci i kompetencji w zakresie pedagogiki cyfrowej dla nauczycieli, w celu zach\u0119cenia i wspierania ucz\u0105cych si\u0119 do przyj\u0119cia krytycznego my\u015blenia, refleksyjnego i metakognitywnego podej\u015bcia do ich w\u0142asnej podr\u00f3\u017cy edukacyjnej. Wynik projektu b\u0119dzie dalej rozwija\u0107 istniej\u0105ce europejskie ramy cyfrowe, aby stworzy\u0107 dostosowany zestaw narz\u0119dzi do wspierania wra\u017cliwych, niedostatecznie reprezentowanych doros\u0142ych uczni\u00f3w zar\u00f3wno osobi\u015bcie, jak i zawodowo. Projekt odnosi si\u0119 do poprawy wysokiej jako\u015bci mo\u017cliwo\u015bci uczenia si\u0119 dla podatnych na zagro\u017cenia, nisko wykwalifikowanych i NEET doros\u0142ych uczni\u00f3w poprzez zapewnienie im mo\u017cliwo\u015bci podnoszenia kwalifikacji, aby by\u0107 w stanie zarz\u0105dza\u0107 w\u0142asn\u0105 podr\u00f3\u017c\u0105 edukacyjn\u0105, monitorowa\u0107 i ocenia\u0107 w\u0142asne post\u0119py, a ostatecznie budowa\u0107 swoj\u0105 zdolno\u015b\u0107 metakognitywn\u0105, aby dostosowa\u0107 si\u0119 do kontynuowania nauki poprzez samomotywacj\u0119 w trudnych sytuacjach, takich jak pandemia Covid-19.<\/p>\n<p><strong>Ostatecznie celami projektu s\u0105:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Stworzenie jasnej i bezpo\u015bredniej \u015bcie\u017cki podnoszenia kwalifikacji dla s\u0142abszych i nisko wykwalifikowanych doros\u0142ych s\u0142uchaczy, aby poprawi\u0107 ich dost\u0119p do niecz\u0119stych, ale bardzo wa\u017cnych umiej\u0119tno\u015bci;<\/li>\n<li>Wspieranie wzrostu upowszechnienia edukacji doros\u0142ych poprzez zwi\u0119kszenie zdolno\u015bci os\u00f3b doros\u0142ych o niskim poziomie umiej\u0119tno\u015bci, wiedzy i kompetencji do pomy\u015blnego uko\u0144czenia kurs\u00f3w i kwalifikacji w ramach edukacji doros\u0142ych;<\/li>\n<li>Poprawa umiej\u0119tno\u015bci mentoringu i poradnictwa u edukator\u00f3w jako us\u0142uga zapewniaj\u0105ca doros\u0142ym ucz\u0105cym si\u0119 odpowiedni\u0105 zdolno\u015b\u0107 uczenia si\u0119 przez ca\u0142e \u017cycie dzi\u0119ki umiej\u0119tno\u015bciom metakognitywnym;<\/li>\n<li>Aby zapewni\u0107 zasoby, szkolenia i wsparcie w celu zapewnienia skutecznych strategii zasi\u0119gowych, poradnictwa i motywacji dla doros\u0142ych uczni\u00f3w.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Oczekiwane rezultaty to:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Podr\u0119cznik najlepszych praktyk metakognitywnych &#8211; w kt\u00f3rym zostan\u0105 zebrane i przeanalizowane najlepsze praktyki w zakresie wykorzystania dzia\u0142a\u0144 metakognitywnych w celu wspierania refleksyjnego i samokierowanego uczenia si\u0119 w \u015brodowiskach edukacyjnych dla doros\u0142ych, szczeg\u00f3lnie w\u015br\u00f3d doros\u0142ych os\u00f3b o niskich kwalifikacjach i NEET;<\/li>\n<li>Rama Kompetencji Metakognitywnych &#8211; skuteczna metoda oceny, utrzymania i monitorowania metakognitywnej wiedzy, umiej\u0119tno\u015bci i postaw ucz\u0105cych si\u0119 oraz post\u0119p\u00f3w w ich rozwoju;<\/li>\n<li>Interaktywny e-kurs dla ucz\u0105cych si\u0119 Metakognitywno\u015bci &#8211; kt\u00f3ry zapewni 30-godzinny kurs maj\u0105cy na celu wprowadzenie, wyja\u015bnienie i zach\u0119cenie nisko wykwalifikowanych\/wykszta\u0142conych doros\u0142ych ucz\u0105cych si\u0119 poprzez seri\u0119 wci\u0105gaj\u0105cych, interaktywnych modu\u0142\u00f3w, kt\u00f3re szczeg\u00f3\u0142owo obejmuj\u0105 ka\u017cd\u0105 kompetencj\u0119 ramy metakognitywnej;<\/li>\n<li>E-kurs dla zwolennik\u00f3w metakognitywno\u015bci &#8211; 15-godzinny e-kurs i wspieraj\u0105ce zasoby CPD podnios\u0105 kwalifikacje, przekwalifikuj\u0105 i skoncentruj\u0105 edukator\u00f3w doros\u0142ych i trener\u00f3w, aby posiadali umiej\u0119tno\u015bci i wiedz\u0119, aby by\u0107 w stanie aktywnie wspiera\u0107 i doradza\u0107 doros\u0142ym ucz\u0105cym si\u0119 w ich samokszta\u0142ceniu i refleksyjnym uczeniu si\u0119 zwi\u0105zanym z ich umiej\u0119tno\u015bciami metapoznawczymi.<\/li>\n<li>Zestaw narz\u0119dzi do zarz\u0105dzania zmian\u0105 w metapoznaniu &#8211; kt\u00f3ry dostarczy kluczowych zasob\u00f3w organizacjom edukacji doros\u0142ych i ich liderom, aby wesprze\u0107 nauczycieli i ucz\u0105cych si\u0119 w dokonaniu trwa\u0142ego przej\u015bcia do integracji metapoznania w istniej\u0105cym \u015brodowisku nauczania doros\u0142ych.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Dzia\u0142ania w ramach projektu to:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Prowadzenie bada\u0144 i analiz dotycz\u0105cych najlepszych praktyk w zakresie dzia\u0142a\u0144 metakognitywnych w celu poprawy mo\u017cliwo\u015bci uczenia si\u0119 w edukacji doros\u0142ych;<\/li>\n<li>Tworzenie skutecznych i innowacyjnych metod i metodologii w celu oceny, utrzymania i poprawy wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci metakognitywnych dla doros\u0142ych s\u0142uchaczy poprzez tworzenie mo\u017cliwo\u015bci uczenia si\u0119 i edukacji cyfrowej;<\/li>\n<li>Wytworzenie wysokiej jako\u015bci interaktywnego e-kursu i zestawu narz\u0119dzi, kt\u00f3re zapewni\u0105 mo\u017cliwo\u015bci edukacyjne dla doros\u0142ych s\u0142uchaczy o niskich kwalifikacjach (szczeg\u00f3lnie NEET) oraz podnios\u0105 kwalifikacje i przekwalifikuj\u0105 doros\u0142ych edukator\u00f3w w celu lepszego zaspokojenia potrzeb leaners poprzez testowanie z nimi zrealizowanych produkt\u00f3w.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Oczekiwany wp\u0142yw projektu na zagro\u017conych, nisko wykwalifikowanych, NEET doros\u0142ych uczni\u00f3w to: zwi\u0119kszona samo\u015bwiadomo\u015b\u0107, zwi\u0119kszone umiej\u0119tno\u015bci krytycznego my\u015blenia, zwi\u0119kszony rozw\u00f3j osobisty i umiej\u0119tno\u015bci zarz\u0105dzania, zwi\u0119kszona zdolno\u015b\u0107 do zatrudnienia i produktywno\u015b\u0107, osobiste wzmocnienie i niezale\u017cno\u015b\u0107.<\/p>\n<p>R\u00f3wnie\u017c oczekiwany wp\u0142yw na pracownik\u00f3w edukacji doros\u0142ych i nauczycieli to: pog\u0142\u0119biona \u015bwiadomo\u015b\u0107 kluczowych kompetencji metakognitywnych, zrozumienie regulacji metakognitywnej, znajomo\u015b\u0107 i praktyczne zastosowanie sposob\u00f3w zarz\u0105dzania uczniem poprzez fazy planowania, monitorowania, ewaluacji i refleksji, zwi\u0119kszona \u015bwiadomo\u015b\u0107 typ\u00f3w ucz\u0105cych si\u0119 metakognitywnych, zrozumienie ogranicze\u0144 i adekwatno\u015bci metakognitywnych, zwi\u0119kszona dost\u0119pno\u015b\u0107 i \u015bwiadomo\u015b\u0107 szerszego banku materia\u0142\u00f3w i zasob\u00f3w szkoleniowych.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projekt wspiera plany cyfrowej transformacji instytucji edukacji doros\u0142ych poprzez zwi\u0119kszenie zdolno\u015bci i gotowo\u015bci nie tylko instytucji, ale tak\u017ce ich s\u0142uchaczy,&hellip;&nbsp;<a href=\"https:\/\/metaskills.erasmus.site\/pl\/about\/\" rel=\"bookmark\">Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej &raquo;<span class=\"screen-reader-text\">O PROJEKCIE<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"off","neve_meta_content_width":100,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"class_list":["post-76","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/metaskills.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/76","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/metaskills.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/metaskills.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/metaskills.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/metaskills.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=76"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/metaskills.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/76\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":132,"href":"https:\/\/metaskills.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/76\/revisions\/132"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/metaskills.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=76"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}