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SISUKORD
Kokkuvõte ...................................................................................................................................................................... 6

1. Kuidas täiskasvanute koolituskeskused suudavad edukalt rakendada digihariduse ja muutuste juhtimise
integreerimist. ............................................................................................................................................................... 7
1.1 Itaalia ........................................................................................................................................................................ 7
1.2 Portugal .................................................................................................................................................................... 8

1.3 Kreeka ....................................................................................................................................................................... 9
1.4 Eesti ........................................................................................................................................................................ 10
1,5 Poola ....................................................................................................................................................................... 10

1.6 Rumeenia ................................................................................................................................................................ 11
2. Üleeuroopalised täiskasvanuhariduse mentorlus- ja ametialase arengu kavad ................................................... 12

2.1 DCDS platvorm ........................................................................................................................................................ 12
2.2 Euroopa kõrgharidusruum (EHEA) .......................................................................................................................... 13
2.3 Portugal - IGCAL ...................................................................................................................................................... 13

2.4 Kreeka - Euroopa Koolitusfond (ETF) ...................................................................................................................... 14
2.5 Eesti - Mentorlusprogrammid ................................................................................................................................ 15

2.6 MAB (Mentorlus piiriüleselt) programm ................................................................................................................ 15
2.7 Rumeenia - Epale .................................................................................................................................................... 16
3. Uute õpetamis-, motivatsiooni- ja nõustamismeetmete ja -vahendite integreerimine täiskasvanute 3
koolituskeskuste terviklikku digitaalstrateegiasse. .................................................................................................... 17
3.1 Itaalia ...................................................................................................................................................................... 18

3.2 Portugal .................................................................................................................................................................. 18
3.3 Kreeka ..................................................................................................................................................................... 19

3.4 Eesti ........................................................................................................................................................................ 20
3,5 Poola ....................................................................................................................................................................... 20
3.6 Rumeenia ................................................................................................................................................................ 21

4.Õppijate kaasamine ja toetamine digitaalstrateegiasse ......................................................................................... 22
4.1 Itaalia ...................................................................................................................................................................... 23

4.2 Portugal .................................................................................................................................................................. 24
4.3 Kreeka ..................................................................................................................................................................... 24
4.4 Eesti ........................................................................................................................................................................ 25

4,5 Poola ....................................................................................................................................................................... 26
4.6 Rumeenia ................................................................................................................................................................ 27
5. Juhtumiuuringud edulugude kohta ......................................................................................................................... 28

5.1 Slovakkia ................................................................................................................................................................. 28
5.2 Rootsi ...................................................................................................................................................................... 29