Page 98 - PT Meta Skills for Employability - Practical Guide

13. CAPACIDADE DE APRENDIZAGEM AUTÓNOMA

Casos de aplicação no mercado de

trabalho

TAs histórias da Ana e do Andrei demonstram não só que conseguiram
desenvolver competências de aprendizagem autónoma, mas também que

essas competências tiveram um impacto significativo no desempenho e
nos resultados das suas organizações, realçando assim a relevância.

A.

Andrei, um engenheiro de software, considerou vital manter os seus
conhecimentos atualizados no campo em constante evolução da

tecnologia. Ele começou autonomamente a aprender novas linguagens de
programação e a explorar tecnologias emergentes sem esperar ser
atribuído a projetos específicos. Mais tarde, chamou a isso intuição e

considerou-se sortudo por ser capaz de identificar tendências e organizar
a sua própria aprendizagem em conformidade. Gradualmente, até

começou a gostar e transformou a aprendizagem autodirigida numa
rotina.

Quando solicitado a contribuir para o desenvolvimento de um novo

produto, Andrei propôs o uso de uma tecnologia inovadora recentemente
aprendida, o que acelerou significativamente o processo de
desenvolvimento e trouxe benefícios significativos para a equipa. A sua

eficiência foi notada pelos colegas e supervisores, e o projeto tornou-se
um exemplo de boas práticas na organização.

Durante a avaliação de desempenho anual,

Andrei destacou como a sua capacidade de
aprendizagem autodirigida acrescentou
valor ao projeto e contribuiu para o alcance

dos objetivos organizacionais. Ele salientou
que a sua abordagem proativa levou a

inovações que tiveram um impacto
positivo na eficácia da equipa e nos

resultados globais da empresa.

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