Page 45 - PR5_Toolkit_GR
P. 45
σε εθνικό επίπεδο, που ξεκίνησε το 2015, στοχεύει να γεφυρώσει το χάσμα στις ψηφιακές
δεξιότητες, καλλιεργώντας μια κουλτούρα συνεχούς μάθησης και εξοπλίζοντας τα άτομα με τις
Μεταδεξιότητες που είναι απαραίτητες για την επιτυχία στην ψηφιακή εποχή.
Τα κέντρα εκπαίδευσης ενηλίκων ;
Γιατί αυτή η μελέτη περίπτωσης είναι επιτυχία / βέλτιστη πρακτική;
Η συνάφεια αυτής της μελέτης περίπτωσης για εκπαιδευτές ενηλίκων και κέντρα εκπαίδευσης
ενηλίκων έγκειται στη συνολική και προνοητική προσέγγισή της. Αναγνωρίζοντας την ταχεία
εξέλιξη της τεχνολογίας, η La Grande École Numérique εστιάζει στις μεταγνωστικές δεξιότητες,
δίνοντας έμφαση στην κριτική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων, τη δημιουργικότητα και την
προσαρμοστικότητα παράλληλα με την τεχνική επάρκεια. Αυτή η ολιστική προσέγγιση διασφαλίζει
ότι οι ενήλικες εκπαιδευόμενοι όχι μόνο αποκτούν συγκεκριμένες ψηφιακές ικανότητες αλλά και
αναπτύσσουν τις μεταγνωστικές και διαπροσωπικές δεξιότητες που είναι κρίσιμες για την
πλοήγηση σε ένα όλο και πιο περίπλοκο και δυναμικό ψηφιακό τοπίο.
Η πρωτοβουλία είναι ιδιαίτερα κατάλληλη για τους εκπαιδευτές ενηλίκων και τα εκπαιδευτικά
κέντρα, καθώς αντιμετωπίζει τις διαφορετικές ανάγκες των ενηλίκων εκπαιδευομένων. Τα
εξατομικευμένα προγράμματα στο La Grande École Numérique απευθύνονται σε μαθητές με
διαφορετικά επίπεδα ψηφιακής παιδείας, διασφαλίζοντας τη συμμετοχή. Η έμφαση της
πρωτοβουλίας σε πρακτικές, πρακτικές εμπειρίες μάθησης επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να
ενσωματώσουν εφαρμογές πραγματικού κόσμου στις μεθοδολογίες διδασκαλίας τους, 45
ενισχύοντας τη δέσμευση και τη συνάφεια για τους ενήλικες μαθητές.
Η La Grande École Numérique θεωρείται βέλτιστη πρακτική λόγω της επεκτασιμότητας, της
προσαρμοστικότητας και της συνεργατικής φύσης της. Το πρόγραμμα εμπλέκει ένα δίκτυο
εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, δημόσιων και ιδιωτικών οργανισμών και συνεργατών του κλάδου,
δημιουργώντας ένα συνεργατικό οικοσύστημα που μεγιστοποιεί τους πόρους και την τεχνογνωσία.
Η έμφαση στις συνεργασίες διασφαλίζει ότι η πρωτοβουλία παραμένει ανταποκρινόμενη στις
εξελισσόμενες απαιτήσεις της βιομηχανίας, καθιστώντας την πρότυπο για βιώσιμες και
προσανατολισμένες στο μέλλον πρακτικές εκπαίδευσης ενηλίκων. Η συνεχής αξιολόγηση και
βελτίωση του προγράμματος με βάση τα αποτελέσματα των μαθητών και την ανατροφοδότηση
του κλάδου συμβάλλει στην κατάστασή του ως βέλτιστης πρακτικής, παρέχοντας ένα προσχέδιο
για αποτελεσματικές, περιεκτικές και αποτελεσματικές πρωτοβουλίες ψηφιακής εκπαίδευσης σε
περιβάλλοντα μάθησης ενηλίκων.
5.12 ΣΛΟΒΕΝΊΑ
Σλοβενικό Ινστιτούτο Εκπαίδευσης Ενηλίκων
Το Σλοβενικό Ινστιτούτο Εκπαίδευσης Ενηλίκων (SAEI) πρωτοστάτησε σε μια πρωτοποριακή
πρωτοβουλία που επικεντρώθηκε στην παροχή μεταγνωστικών δεξιοτήτων και στην απρόσκοπτη
μετάβαση στην ψηφιακή εκπαίδευση στη Σλοβενία. Ως απάντηση στις εξελισσόμενες απαιτήσεις
