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O projeto conseguiu ser também inovador, incluindo ferramentas orientadas para a prática e fáceis
de utilizar, e conseguiu melhorar as competências digitais dos adultos, desde conhecimentos
inexistentes a conhecimentos avançados, ajudando-os a melhorar a qualidade de vida e

aumentando as suas hipóteses de encontrar um emprego adequado.

5.29 MALTA

Aumentar o número de raparigas e mulheres no sector digital e das TIC

Aumentar a participação de raparigas e mulheres no setor digital e de TIC - iniciado em 2016 - o
projeto foi iniciado pela Coligação Nacional em Malta com o apoio da Fundação eSkills Malta, que
também forneceu o financiamento para enfatizar os benefícios da iniciativa a longo prazo. O
objetivo do projeto era aumentar a participação das mulheres no setor de Tecnologia da Informação
e Comunicação. Foi constituído um grupo de foco de 20 mulheres dos setores de TIC e educação.
Tornaram-se embaixadoras com o objetivo de inspirar e encorajar as mulheres a melhorarem suas
competências digitais, ingressarem e crescerem neste mercado especializado. Outro objetivo do
grupo de foco era criar um conjunto de diretrizes para as empresas que atuam no mercado digital
mudarem sua abordagem quando se trata de mais mulheres trabalhando no campo.

Por que é relevante para educadores de adultos e centros de educação de adultos?

Por que este caso de estudo é um sucesso / melhor prática?

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Durante o desenvolvimento do projeto, foi realizada um estudo para identificar a lacuna de género
nos setores de telecomunicações e TIC, PMEs e instituições públicas. Os resultados do estudo
incluíram informações sobre preconceitos comuns, conceções erradas e possíveis barreiras no
desenvolvimento da inclusão de mulheres no setor digital. O principal fator identificado da lacuna
de género no setor de TIC foi a educação. Esta descoberta levou à organização de outro estudo que
tentou identificar a atratividade e motivação das mulheres para uma carreira no setor digital. Não
foram identificadas melhorias na participação das mulheres no setor de TIC em Malta do ponto de
vista quantitativo, desde o início do projeto até o momento atual, mas, com certeza, um impacto
positivo do programa nas mulheres, quer sejam estudantes ou já empregadas, pode ser avaliado.

Além disso, organizações de mulheres começaram a iniciar projetos similares e eventos
informativos para apoiar a aprendizagem e desenvolvimento contínuo dentro do setor digital. Este
projeto aumentou a conscientização entre os intervenientes nos setores de TIC e educação sobre o
tema e aumentou o seu envolvimento em atividades semelhantes que melhorarão a participação
das mulheres nesta área. Finalmente, o programa serve como boa prática para diferentes partes
interessadas em Malta, para implementar ainda mais iniciativas similares de forma independente
ou dentro do Plano de Ação da UE.