Page 16 - PR5_Toolkit_RO
P. 16
numai că întărește încrederea și competența formatorilor, dar și promovează un sentiment de
camaraderie și scop comun în peisajul mai larg al educației pentru adulți din Europa.
Schemele de dezvoltare profesională, aliniate cu standardele paneuropene, sunt esențiale pentru
succesul educației pentru adulți în Estonia. Aceste scheme sunt concepute pentru a aborda nevoile
în continuă schimbare ale formatorilor, dotându-i cu cele mai recente instrumente și strategii
pedagogice. Oportunitățile continue de formare, adesea dezvoltate în colaborare cu partenerii
europeni, asigură că formatorii de adulți din Estonia rămân în fruntea inovației educaționale. Aceste
programe subliniază, de asemenea, importanța adaptabilității într-un peisaj educațional în continuă
schimbare, pregătind formatorii să navigheze eficient prin noile provocări și să integreze metode de
predare de vârf în practicile lor educaționale.
În concluzie, adoptarea de către Estonia a schemelor paneuropene de mentorat și dezvoltare
profesională în educația pentru adulți subliniază dedicarea sa pentru cultivarea unui mediu de
învățare dinamic și global informat. Prin participarea activă la colaborări transfrontaliere, formatorii
de adulți din Estonia beneficiază de bogăția de expertiză disponibilă în Europa, îmbogățind în cele
din urmă experiențele educaționale ale cursanților adulți și consolidând poziția Estoniei ca lider în
domeniul educației pentru adulți.
2.6 MAB- PROGRAMUL "MENTORAT PESTE GRANIȚE"
16
Printre diversele programe paneuropene de mentorat profesional pentru formatorii și liderii din
educația pentru adulți, programul MAB (Mentorat Peste Granițe) merită o atenție deosebită.
Programul MAB este un proiect personalizat, paneuropean, transfrontalier și transgenerațional,
având ca obiectiv stabilirea unor centre de mentorat în țările est-europene și sud-europene, unde
adulții profesioniști stabiliți în vârstă de peste 50 de ani vor fi pregătiți ca mentori. Nouă astfel de
centre vor fi înființate în Albania, Belgia, Bulgaria, Cipru, Germania, Grecia, Ungaria, Italia și Polonia.
Mentorii vor asista tineri între 18 și 30 de ani în dezvoltarea abilităților profesionale și în intrarea pe
piața muncii în întreaga UE și dincolo de aceasta. Potrivirea mentorilor cu cursanții va fi realizată
printr-o platformă digitală. Un număr minim de 120 de cursanți vor putea să se înregistreze pe
platformă, să fie potriviți cu mentorii lor și să participe la un program de mentorat de 6 luni. Scopul
proiectului este de a încuraja profesioniștii mai tineri să devină mai implicați în comunitate și să
investească în înțelepciunea și experiența profesioniștilor mai în vârstă în beneficiul societății și
economiei. Partenerii proiectului caută să promoveze înțelegerea intergenerațională și solidaritatea
prin cooperare. Acest lucru va contribui, de asemenea, la bunăstarea mentală a celor două grupuri.
Prin mentoratul paneuropean, transfrontalier și transgenerațional, adulții cursanți vor putea obține
înțelegeri valoroase cu privire la provocările și subtilitățile pieței actuale a muncii, ceea ce îi va ajuta
să devină profesioniști încrezători. Programul reprezintă o continuare a proiectelor de mentorat