Page 50 - PR5_Toolkit_RO

învățării pentru adulți. În plus, comparativ cu 49% în UE, 53% consideră cu tărie că o informare și
asistență îmbunătățite ar stimula participarea.

5.22 REPUBLICA CEHĂ

Educația adulților în Republica Cehă

În Republica Cehă, există câteva organizații neguvernamentale care servesc drept modele de succes
pentru furnizorii de educație pentru adulți și care sunt implicate în planificarea și dezvoltarea
8
educației pentru adulți .
Principala asociație profesională a instituțiilor de învățământ din Republica Cehă care se ocupă de
educația pentru adulți este Asociația Instituțiilor de Educație pentru Adulți din Republica Cehă
(Asociace institucí vzdělávání dospělých České republiky - AIVD), care există din 1990. Obiectivele
AIVD includ avansarea nevoilor și intereselor instituțiilor de educație pentru adulți, organizarea

resurselor profesionale pentru creștere, colaborarea cu autoritățile statale și alte organizații în
planificarea și executarea politicilor legate de educația pentru adulți, organizarea de evenimente
profesionale și publice, publicarea de lucrări științifice și reprezentarea membrilor și a eforturilor lor
în asociațiile locale, naționale și internaționale. În plus, AIVD publică revista profesională
Andragogika v praxi.

Fondată în 1993, Asociația Universităților de la a Treia Vârstă (Asociace univerzit třetího věku -
AU3V) este un consorțiu format din peste 40 de instituții de învățământ care oferă educație
50
postuniversitară persoanelor în vârstă din Cehia.

Ca divizie a Centrului pentru Studii Superioare, Centrul Național pentru Educație la Distanță (Národní
centrum distančního vzdělávání) a fost fondat în 1995. Centrul efectuează cercetări, monitorizează,
consiliază și diseminează informații în domeniul educației la distanță și a învățământului pe tot
parcursul vieții în contextul învățământului superior din Republica Cehă și din întreaga lume. Centrul
ține pasul cu cele mai recente dezvoltări în aplicarea tehnologiilor moderne de comunicație în
educație, în special creșterea mediilor sociale, a învățământului electronic și a sistemelor LMS.

Bibliotecile din Cehia promovează activ dezvoltarea managementului informațiilor și a alfabetizării
în citire, servind drept centre naturale pentru învățarea pe tot parcursul vieții. Ele servesc și ca locuri
pentru educație civică și comunitară. Misiunea Asociației Publice de Biblioteci din Republica Cehă
(Sdružení knihoven České republiky) Un alt actor semnificativ este Fondul Național de Formare
(Národní vzdělávací fond), o organizație non-profit fondată în 1994. Scopul său principal este de a
îmbunătăți și moderniza potențialul națiunii pentru resurse umane. Activitățile sale includ
efectuarea de studii și prognoze privind cererea de calificări pe piața muncii, precum și evaluarea

stării educației și a aspectelor sale componente, cu accent pe educația profesională.

8 Main providers (europa.eu)