Page 42 - PR5_Toolkit_EE

Miks on see oluline täiskasvanute koolitajate ja täiskasvanute
koolituskeskuste jaoks?

Miks see juhtumiuuring on edukas / parim tava?

See juhtumiuuring on täiskasvanute koolitajate ja keskuste jaoks väga oluline, sest selles käsitletakse
täiskasvanud õppijate terviklikke vajadusi digitaalajastul. NAALi algatus annab juhendi
metakognitiivsete oskuste arendamise integreerimiseks täiskasvanuhariduse programmidesse,
tunnistades, et edu digitaalses hariduses ulatub kaugemale tehnilistest oskustest. Täiskasvanute
koolitajad võivad ammutada inspiratsiooni NAALi rõhuasetusest oluliste metakognitiivsete oskuste
arendamisele, andes õppijatele võimaluse kohaneda kiiresti muutuva tehnoloogilise maastikuga.

Lisaks rõhutab algatus, kui oluline on luua toetav keskkond täiskasvanud õppijatele, kes kasutavad
digitaalset haridust. NAAL on strateegiliselt rakendanud mentorlusprogramme ja ühisõppeväljakuid,
edendanud kogukonnatunnet ja toetanud uute tehnoloogiatega võitlevaid täiskasvanud õppijaid.

Täiskasvanute koolituskeskused saavad nendest strateegiatest õppida, et suurendada õppijate
kaasamist ja tagada positiivne üleminek digitaalsetele platvormidele. NAALi algatus paistab silma
kui parim tava mitmel põhjusel. Esiteks, selles kasutatakse terviklikku lähenemisviisi, tunnistades, et
metakognitiivsed oskused on tõhusa digiõppe aluseks. Metakognitiivseid oskusi õppekavasse

põimides tagab NAAL, et täiskasvanud õppijad ei oska mitte ainult tehnoloogiat kasutada, vaid
omavad ka kriitilist mõtlemist ja kohanemisvõimet, mis on vajalikud edu saavutamiseks digitaalses
valdkonnas. 42

Teiseks on see algatus näide tõhusast koostööst haridusasutuste, valitsusasutuste ja tööstuse
sidusrühmade vahel. Selline koostöö tagab, et programm on kooskõlas tööstuse vajadustega,
muutes selle asjakohaseks ja praktiliseks mudeliks täiskasvanute koolitajatele, kes soovivad ületada
lõhet hariduse ja tööhõive vahel.

5.15 SAKSAMAA

Alustage sellega, mis teil juba olemas on.

Saksamaal on kõrgelt arenenud täiskasvanute kutseharidussüsteem, mis keskendub
ettevõtetevaheliste kutseõppekeskuste (Überbetriebliche Berufsbildungsstätten, ÜBS)
võrgustikule. Enamik neist toetab väikeste ja keskmise suurusega ettevõtete sektorit.

Täiskasvanuhariduses osalevate täiskasvanute osakaal oli 2016. aastal vaid 8 protsenti. Viimastel
aastatel on Saksamaa siiski tunnistanud vajadust varustada oma täiskasvanud elanikkond
metakognitiivsete oskuste ja digitaalse kirjaoskusega, et arenevas digimaailmas edukalt toime tulla.

Seetõttu on praegune valitsus võtnud ette mitmeid ambitsioonikaid reforme. Vastavalt uuele
riiklikule täiendusõppestrateegiale (Nationale Weiterbildungsstrategie) püüab riik suurendada
täiendkoolituses osalemist 65 protsendini. Lisaks sellele teeb föderaalne haridus- ja
teadusministeerium 2027. aastaks ligikaudu 120 miljonit eurot kättesaadavaks ettevõtetevaheliste
kutseõppekeskuste edasiseks arendamiseks.