Page 63 - PR5_Toolkit_PL

wyzwaniami, jakie ze sobą niosą, poprzez kursy obsługi tabletów i smartfonów. Projekt nie tylko daje
możliwość uczestniczenia w różnych zajęciach, ale także oferuje wszystkie niezbędne materiały do
zorganizowania własnego kursu. Całe wsparcie edukacyjne można pobrać za darmo.

Dlaczego jest to istotne dla nauczycieli osób dorosłych i ośrodków
kształcenia dorosłych?

Dlaczego to studium przypadku jest sukcesem / najlepszą praktyką?

Program oferuje dwa rodzaje usług: 1) Bezpłatną infolinię techniczną oraz bezpłatne kursy obsługi
tabletów dla nowych użytkowników. Kursanci, głównie osoby starsze, są zapoznawani z obsługą
smartfonów, tabletów, komputerów PC i laptopów. Uczestnicy mogą przynieść własne urządzenia
lub skorzystać z tych dostępnych na miejscu. Kursy organizowane są dla 5 i więcej uczestników, a ich
tematyka obejmuje uruchamianie urządzenia cyfrowego, podstawowe informacje, jak radzić sobie
z obrazami, skrzynką pocztową, wiadomościami i zarządzać różnymi aplikacjami oraz dbać o
bezpieczeństwo korzystania z Internetu. 2) Zaawansowane kursy obsługi tabletów i smartfonów dla
początkujących i zaawansowanych. Uczestnicy zapoznają się z głównymi systemami operacyjnymi i
głównymi czynnościami, które mogą wykonywać za pomocą tych urządzeń: pisać wiadomości
tekstowe, korzystać z aparatu i zarządzać biblioteką zdjęć, korzystać z różnych aplikacji oraz
dowiedzieć się więcej na temat bezpieczeństwa w Internecie i właściwego korzystania z niego. Kursy

mogą być spersonalizowane pod kątem marki smartfona wybranej przez uczniów.

Inicjatywę tę można uznać za przykład dobrej praktyki, ponieważ oferuje ona kursy opracowane 63
specjalnie dla seniorów oraz wszystkie niezbędne informacje dotyczące obsługi tabletów i
smartfonów. Moduły edukacyjne zaspokajają szeroki zakres potrzeb użytkowników, od
podstawowej wiedzy po zaawansowane użytkowanie. Osoby starsze mogą zadzwonić na bezpłatną
infolinię, która ułatwia im szybki dostęp do informacji cyfrowych, co przyczynia się do ich integracji
społecznej z innymi ludźmi.

5.32 RUMUNIA

Uczyć dla przyszłości

Teach for future - projekt oferował ponad 500 dorosłym w Rumunii, Bułgarii i Grecji możliwość
uczestnictwa w innowacyjnych kursach w trzech głównych obszarach zainteresowań: Technologie
informacyjne i komunikacyjne, zarządzanie innowacjami i współpraca sieciowa oraz
przedsiębiorczość i przywództwo. Te doświadczenia edukacyjne bardzo pomogły im w karierze
zawodowej.

Początkowym celem projektu było przeszkolenie pracowników bibliotek w zakresie trzech głównych

tematów wymienionych powyżej, aby mogli organizować kreatywne działania, które przyciągną
więcej dorosłych do bibliotek. W kolejnych fazach rozwoju partnerzy projektu myśleli o stworzeniu
wysokiej jakości oferty edukacyjnej, która mogłaby ułatwić dorosłym dostęp do różnego rodzaju
nowych umiejętności, które pomogą im stać się bardziej konkurencyjnymi na rynku pracy.