Page 59 - PR5_Toolkit_RO
P. 59

Proiectul a reușit să fie și unul inovator, incluzând instrumente practice și ușor de utilizat și reușind
            să îmbunătățească competențele digitale ale adulților de la zero la cunoștințe avansate, ajutându-i
            să-și îmbunătățească calitatea vieții și să-și mărească șansele de a găsi un loc de muncă potrivit.


            5.29 MALTA

                               Creșterea numărului de fete și femei în sectorul digital și TIC


            Creșterea numărului de fete și femei în sectorul digital și ICT –în 2016 – proiectul a fost inițiat de
            Coaliția Națională din Malta cu sprijinul Fundației eSkills Malta, care a furnizat și finanțarea pentru
            a sublinia beneficiile inițiativei pe termen lung. Scopul proiectului a fost de a crește participarea
            femeilor în sectorul tehnologiei informației și comunicațiilor. S-a constituit un grup de lucru format
            din 20 de femei din sectorul ICT și al educației. Ele au devenit ambasadori cu scopul de a inspira și
            încuraja femeile să-și îmbunătățească abilitățile digitale, să intre și să se dezvolte pe acest piață
            specializată. Un alt obiectiv al grupului de lucru a fost de a crea un set de orientări pentru companiile
            care activează pe piața digitală pentru a-și schimba abordarea atunci când vine vorba de implicarea
            mai multor femei în domeniu.


                    De ce este relevant acest caz pentru formatori și centrele de educație pentru adulți?

                               De ce acest studiu de caz este un succes/o practică exemplară

            În timpul dezvoltării proiectului, s-a realizat un studiu pentru identificarea discrepanței de gen în
                                                                                                                  59
            sectoarele  de  telecomunicații  și  ICT,  în  întreprinderile  mici  și  mijlocii  și  în  instituțiile  publice.
            Rezultatele studiului includ informații despre prejudecățile comune, concepțiile eronate și posibilele
            bariere  în  dezvoltarea  incluziunii  femeilor  în  sectorul  digital.  Principalul  factor  identificat  al
            discrepanței de gen în sectorul ICT a fost educația. Această descoperire a condus la organizarea unui
            alt studiu care a încercat să identifice atractivitatea și motivația femeilor pentru o carieră în sectorul
            digital.

            Nu au putut fi identificate îmbunătățiri în participarea femeilor în sectorul ICT din Malta din punct

            de vedere cantitativ, de la începutul proiectului până în prezent, dar cu siguranță un impact pozitiv
            al programului asupra femeilor, fie ele studente sau deja angajate, ar putea fi evaluat. De asemenea,
            organizațiile de femei au început să inițieze proiecte similare și evenimente informative pentru a
            susține învățarea și dezvoltarea continuă în cadrul sectorului digital.

            Acest proiect a crescut conștientizarea între actorii din sectorul ICT și educație cu privire la această
            temă  și  a  sporit  implicarea  lor  în  activități  similare  care  vor  îmbunătăți  participarea  femeilor  în
            această zonă. În cele din urmă, programul servește ca practică bună pentru diferiții stakeholder-i din

            Malta, pentru a implementa ulterior inițiative similare independent sau în cadrul Planului de Acțiune
            al UE.
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64