Page 23 - PR5_Toolkit_PL
P. 23

4. ANGAŻOWANIE I WSPIERANIE OSÓB UCZĄCYCH SIĘ W STRATEGIĘ CYFROWĄ

            Ta sekcja zawiera wskazówki, jak angażować i wspierać uczniów w strategii cyfrowej.


            Najskuteczniejszym  sposobem  na  zaangażowanie  cyfrowych  uczniów  w  platformę  online,  którą
            przygotowali Państwo z tak dużym wysiłkiem, jest wykorzystanie kreatywnych narzędzi. Uczniowie
            nie będą już biernymi konsumentami kursów cyfrowych, ale będą zaangażowani w proces twórczy
            jednostki  edukacyjnej,  która  pomoże  im  zdobyć  i  rozwinąć  umiejętności  niezbędne  do  życia  w
            dzisiejszym  zdigitalizowanym  świecie.  Zainteresowanie  uczniów  wzrośnie,  gdy  będą  mogli
            wyznaczać i realizować konkretne cele edukacyjne, będąc w stanie stworzyć coś nowego po drodze.


            Angażowanie  i  wspieranie  cyfrowych  uczniów  powinno  uwzględniać  kilka  obszarów
            zainteresowania:

                1)  Proszę  zidentyfikować  pasje  i  tematy  zainteresowań  uczniów  i  spróbować  dostosować
                    przygotowywane  przez  Państwa  treści  do  ich  oczekiwań,  aby  byli  bardziej  otwarci  na
                    Państwa kursy,
                2)  Proszę spróbować wyobrazić sobie, jak to jest żyć w świecie swoich uczniów i spróbować
                    nawiązać z nimi kontakt na ich poziomie. Proszę nie przekazywać tylko informacji. Proszę
                                                                                                                  23
                    dołożyć wszelkich starań, aby dostosować te informacje do tego, co robią w prawdziwym
                    świecie, aby jak najlepiej odpowiedzieć na ich potrzeby,
                3)  Proszę  spróbować  zaangażować  uczestników  w  proces  tworzenia  materiałów
                    instruktażowych,  wykorzystując  ich  doświadczenie,  aby  czuli  się  docenieni  za  swój  czas,
                    wysiłek i wiedzę.

            Strategia cyfrowa może mieć wpływ na różne obszary z pozytywnymi wynikami dla użytkowników
            końcowych, zarówno studentów, jak i trenerów:


                1)  Łatwy dostęp do nauki dla wszystkich potencjalnych studentów, w tym tych, którzy mają
                    trudności  z  uczestnictwem  w  tradycyjnych  kursach  (osoby  zatrudnione,  osoby
                    niepełnosprawne lub kwestie kulturowe),
                2)  Zwiększona jakość uczenia się, ponieważ technologie cyfrowe pozwalają i motywują ludzi do
                    większego zaangażowania, nawet tych, którzy zwykle nie współpracują podczas tradycyjnych
                    zajęć,
                3)  Adekwatność uczenia się poprzez wykorzystanie specjalnych narzędzi online, które mogą

                    oceniać kompetencje cyfrowe w rzeczywistych sytuacjach.

            Angażowanie uczniów polega głównie na znalezieniu znaczenia dla korzystania z technologii. Jeśli
            uczniowie  uznają  korzystanie  z  technologii  za  przydatne  dla  poprawy  ich  życia  i  społeczności,
            strategię cyfrową można uznać za sukces.
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28