Page 23 - PR5_Toolkit_PL
P. 23
4. ANGAŻOWANIE I WSPIERANIE OSÓB UCZĄCYCH SIĘ W STRATEGIĘ CYFROWĄ
Ta sekcja zawiera wskazówki, jak angażować i wspierać uczniów w strategii cyfrowej.
Najskuteczniejszym sposobem na zaangażowanie cyfrowych uczniów w platformę online, którą
przygotowali Państwo z tak dużym wysiłkiem, jest wykorzystanie kreatywnych narzędzi. Uczniowie
nie będą już biernymi konsumentami kursów cyfrowych, ale będą zaangażowani w proces twórczy
jednostki edukacyjnej, która pomoże im zdobyć i rozwinąć umiejętności niezbędne do życia w
dzisiejszym zdigitalizowanym świecie. Zainteresowanie uczniów wzrośnie, gdy będą mogli
wyznaczać i realizować konkretne cele edukacyjne, będąc w stanie stworzyć coś nowego po drodze.
Angażowanie i wspieranie cyfrowych uczniów powinno uwzględniać kilka obszarów
zainteresowania:
1) Proszę zidentyfikować pasje i tematy zainteresowań uczniów i spróbować dostosować
przygotowywane przez Państwa treści do ich oczekiwań, aby byli bardziej otwarci na
Państwa kursy,
2) Proszę spróbować wyobrazić sobie, jak to jest żyć w świecie swoich uczniów i spróbować
nawiązać z nimi kontakt na ich poziomie. Proszę nie przekazywać tylko informacji. Proszę
23
dołożyć wszelkich starań, aby dostosować te informacje do tego, co robią w prawdziwym
świecie, aby jak najlepiej odpowiedzieć na ich potrzeby,
3) Proszę spróbować zaangażować uczestników w proces tworzenia materiałów
instruktażowych, wykorzystując ich doświadczenie, aby czuli się docenieni za swój czas,
wysiłek i wiedzę.
Strategia cyfrowa może mieć wpływ na różne obszary z pozytywnymi wynikami dla użytkowników
końcowych, zarówno studentów, jak i trenerów:
1) Łatwy dostęp do nauki dla wszystkich potencjalnych studentów, w tym tych, którzy mają
trudności z uczestnictwem w tradycyjnych kursach (osoby zatrudnione, osoby
niepełnosprawne lub kwestie kulturowe),
2) Zwiększona jakość uczenia się, ponieważ technologie cyfrowe pozwalają i motywują ludzi do
większego zaangażowania, nawet tych, którzy zwykle nie współpracują podczas tradycyjnych
zajęć,
3) Adekwatność uczenia się poprzez wykorzystanie specjalnych narzędzi online, które mogą
oceniać kompetencje cyfrowe w rzeczywistych sytuacjach.
Angażowanie uczniów polega głównie na znalezieniu znaczenia dla korzystania z technologii. Jeśli
uczniowie uznają korzystanie z technologii za przydatne dla poprawy ich życia i społeczności,
strategię cyfrową można uznać za sukces.